ARCHIVED 3.1.1 المفاهيم الأساسية وأفضل الممارسات

 

Archived Content

Information identified as archived is provided for reference, research or recordkeeping purposes. It is not subject to the Government of Canada Web Standards and has not been altered or updated since it was archived. Please contact us to request a format other than those available.

Consult the Pavel in ...

Español Português Italiano Nederlands العربية

Previous page Next page

إن علم المصطلح من الحقول المتعددة التخصصات، والتي تنتمي إلى اللسانيات التطبيقية، وفي دراسة علم المصطلح للمفاهيم ولتمثيلها في اللغة الخاصة، يستعير علم المصطلح عناصر من العديد من الأساليب (المقاربات، النُّهُج) النظرية التي يتعامل مع وصف المعارف وبنيتها ونقلها:

العلوم المعرفية وهندسة المعرفة
تشكيل المفهوم وتعريفه، والتمثيل الحاسوبي له
فلسفة العلوم
تطور المفاهيم، تصنيف المواضيع
علم المعاجم وعلم الدلالة
تشكيل المفهوم، والسمات أوالملامح الدلالية، والتغير الدلالي
المنطق
العلاقات التراتبية مقابل العلاقات الترابطية (علاقات التداعي)، التكافؤ مقابل التطابق أو التماثل
علم المعلومات
إدارة قواعد المعطيات
اللسانيات الحاسوبية
معالجة اللغات الطبيعية، المَتن أو المدوَّنة وتحليلها

أفضل الممارسات

في الممارسات المتبعة في علم المصطلح، قد يطلب منكم إجراء المهام المختلفة ضمن إطار عام للأنشطة التي تنفَّذ في علم المصطلح (والذي سنتعرض له في هذه الوحدة التدريـبية).

ولكي تصل إلى توافق حول مصطلح ما وتوطيده، فإنك تحتاج إلى:

  • التعرف على المصطلحات في الوثائق المتخصصة التي تم اختيارها بشكل ملائم؛
  • بناء ملفات لحالات المصطلحات لما وجدته من المصطلحات أو من الحالات التي توكل إليك وفيها بعض المشكلات ؛
  • إجراء تحليل للمفاهيم وبناء (هيكلة) معارفك لتصبح نُظُماً مفاهيمية؛
  • كتابة التعاريف التي تنقل المعلومات بإيجاز وبدقة حول المفهوم الذي يخصصه المصطلح ؛
  • المساهمة في التقيـيس، ويتضمن ذلك الإجماع (باتفاق الآراء) على تخصيص مصطلح واحد لكل مفهوم واحد.
  • إنشاء منتجات مصطلحية تستطيع تبادلها أونشر (بث) المصطلحات التي تم الاتفاق عليها.