ARCHIVÉE 2.5.7. Samenvatting

 

Contenu archivé

L’information dite archivée est fournie à des fins de référence, de recherche ou de tenue de documents. Elle n’est pas assujettie aux normes Web du gouvernement du Canada et n’a pas été modifiée ni mise à jour depuis son archivage. Pour obtenir cette information dans un autre format, Contactez-nous.

Consulter le Pavel en ...

Referenties

Español Português Italiano Nederlands العربية

Page précédente Page suivante

Te onthouden:

  • Semantische kenmerken spelen dezelfde rol in begripsvorming, -herkenning en -ontwikkeling als lexicale en morfologische componenten in termvorming: nieuwe combinaties leiden tot nieuwe kenniseenheden en nieuwe aanduidingen.
  • Stabiele links tussen begrippen, semantische kenmerken en termen helpen begrippen te identificeren en definiëren op basis van tekstuele overeenstemmingen in gespecialiseerde documentatie.
  • De begrip-term aanpak van terminologisch onderzoek wordt weerspiegeld in het opstellen van terminologiefiches waar elke fiche één begrip behandelt. Het kan echter ook nuttig zijn taalkundige informatie zoals gebruiksinformatie en fraseologieën op te nemen in deze fiches.